El Vall d'Hebron Instituto de Investigación (VHIR) ha dado la bienvenida hoy a los y las estudiantes que formarán parte de la 10ª edición del Máster en Investigación Biomédica Translacional que comienza ahora. Una década que ha permitido formar ya a más de 400 estudiantes en conocimientos y competencias sobre la investigación en salud para contribuir al éxito de la investigación biomédica traslacional del futuro, mediante el avance en la comprensión y tratamiento de enfermedades.

Este año, 47 nuevos estudiantes formarán parte la promoción 2023-2024, con perfiles diversos del ámbito de la biomedicina, la bioquímica, la biotecnología, la biología, la genética, la farmacia o la microbiología. Como punto de partida, para adentrar y motivar a los estudiantes en el mundo de la investigación, el acto inaugural ha contado con la conferencia “Your lysosomes and you”, a cargo del Dr. Alberto Ortiz Arduan, jefe del Servicio de Nefrología de la Fundación Jiménez Díaz y profesor de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid.

Un año más, se ha procedido a la entrega de las becas de estudio a los mejores estudiantes de la promoción gracias a la colaboración de Roche y Ferrer, que han becado a dos estudiantes cada uno con un descuento del 50% del precio de la matrícula. Además, el apoyo de Nestlé permitirá que una estudiante viaje a Suiza para una estancia formativa.

Diez años fomentando la formación en investigación

El programa se puso en marcha en 2013 gracias al impulso de la Dra. Anna Meseguer, jefa del grupo de Fisiopatología Renal del VHIR y la Dra. Francina Munell, investigadora del grupo de Neurología Pediátrica del VHIR. Actualmente, ya se ha consolidado como uno de los referentes en la formación de profesionales de la investigación en salud en España, con una tasa de ocupación laboral muy elevada: el 92% de los alumnos y alumnas que han pasado por el Máster tienen trabajo.

"La coordinación del programa tiene un compromiso firme con la calidad y la mejora continua, ofreciendo, año tras año, nuevas actividades a los estudiantes para mejorar su formación y fomentar su desarrollo profesional", asegura Estefanía de la Torre, jefa de la Unidad de Docencia del VHIR.

Entre otros, los alumnos destacan la proximidad y acompañamiento que reciben por parte del equipo docente y del personal de la Unidad de Docencia. “Todos los que trabajamos en el VHIR lo hacemos por el impacto de nuestro trabajo en la investigación y salud de los pacientes. Conseguir transmitir esta motivación a los alumnos por nuestro trabajo, y la vocación por la investigación y por ayudar a los demás, es nuestro principal reto”, añade de la Torre.

En 2018, el Máster consiguió la acreditación del programa por parte de AQU y, de cara al futuro, se continuará trabajando para conseguir la reacreditación del programa en 2024 con el sello de excelencia.

Un máster en un entorno idóneo para la investigación biomédica traslacional

Entre los puntos diferenciales del Máster en Investigación Biomédica Translacional del VHIR destaca su localización y alto nivel investigador y docente del profesorado. Se trata de un programa que se imparte íntegramente en un Instituto de Investigación Sanitaria de tercer nivel, por investigadores e investigadoras básicos y clínicos y médicos y médicas que están en contacto constante con pacientes del hospital. La ubicación del VHIR dentro del Campus Vall d'Hebron confiere el entorno idóneo para realizar investigación traslacional en biomedicina.

De hecho, el curso pasado, el 82% de los alumnos realizaron prácticas en un grupo de investigación del VHIR. "Las prácticas son una oportunidad ideal para conocer a otros investigadores e investigadoras y participar de las discusiones científicas", ha afirmado durante la inauguración del Máster el Dr. Josep Quer, investigador principal del grupo de Enfermedades Hepáticas del VHIR y coordinador del Máster. "Trabajar en los laboratorios permite conocer mucho más sobre las necesidades reales y las limitaciones actuales en la investigación para mejorar el diagnóstico de las enfermedades y desarrollar nuevos tratamientos para los y las pacientes", ha asegurado.

En el máster destaca la buena acogida por parte de los alumnos, ya que muy pocos programas admiten cincuenta nuevos alumnos cada año y la demanda siempre es aproximadamente el doble de las plazas disponibles. Además, la gran mayoría de los alumnos recomiendan el programa a otros estudiantes, manteniendo el éxito del programa año tras año.