Maria Emilia Dip Pérez

Instituciones de las que forman parte

Técnico de investigación
Psiquiatría, Salud Mental y Adicciones

Vall Hebron Institut de Recerca

Maria Emilia Dip Pérez

Instituciones de las que forman parte

Técnico de investigación
Psiquiatría, Salud Mental y Adicciones

Vall Hebron Institut de Recerca

Noticias relacionadas

Equip de l'estudi Dragonfly a Vall d'Hebron

Vall d’Hebron participa en un estudio de historia natural del síndrome CTNNB1

Durante una semana, acogerá las evaluaciones presenciales de 35 familias con el objetivo de comprender mejor la evolución de la enfermedad y contribuir al desarrollo de nuevas terapias.

El Barça lanza junto a Vall d'Hebron un plan de salud mental para los deportistas

El Grupo de Psiquiatría, Salud Mental y Adicciones del VHIR creará una prueba de cribado precoz y liderará proyectos de investigación para mejorar el conocimiento sobre la salud mental en el deporte de élite

Equipo del grupo de Psiquiatría, Salud Mental y Adicciones del VHIR que ha participado en el estudio

Vall d’Hebron y FIDMAG observan alteraciones cerebrales tempranas en adolescentes con TLP

Un proyecto del Vall d’Hebron Instituto de Investigación (VHIR) en colaboración con FIDMAG Germanes Hospitalàries Research Foundation describe cambios estructurales y funcionales en el cerebro de adolescentes con trastorno límite de la personalidad (TLP).

Profesionales relacionados

Margot Noemi Costa Gutiérrez

Gestió i Administració
Unidad de Servicios Generales e Infraestructura
Coordinación de Infraestructuras
Gerencia
Leer más

Neus Prades Gimeno

Auxiliar de investigación
Enfermedades Sistémicas
Leer más

Cristina Cucalon Tobalina

Auxiliar de investigación
Medicina Física y Rehabilitación
Leer más

M.Luisa Perez Rodriguez

Investigador postdoctoral
Donación y Trasplante de órganos, tejidos y células
Leer más

Suscríbete a nuestros boletines y forma parte de la vida del Campus

Vall d'Hebron Barcelona Hospital Campus es un parque de referencia mundial donde la asistencia, la investigación, la docencia y la innovación se dan la mano.