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13/07/2015

El VHIR colabora con colegios e institutos para acercar la ciencia a pequeños y mayores

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13/07/2015

Niños y jóvenes se adentran en el mundo de la investigación acompañados por nuestros investigadores

En el VHIR queremos que todo el mundo sepa qué es hacer ciencia y qué significa ser científico. Por eso, nuestros investigadores han ido a escuelas y institutos para explicar su trabajo, y han abierto las puertas de sus laboratorios a niños y jóvenes. Os explicamos algunos ejemplos: Pequeños científicos de P3 y P4 hacen experimentos con investigadores del VHIREl colegio Amor de Dios, durante la Semana de la Ciencia 2015, preparó un laboratorio en la clase de P4. Con la ayuda de investigadores del "http://www.vhir.org/larecerca/grupsrecerca/ca_grups_equip.asp?area=4&grup=2&mh1=2&mh2=1&mh3=1&mv1=2&mv2=1&menu=3&Idioma=ca" grupo de Neurología Pediátrica del VHIR, vieron qué material se utiliza en el laboratorio e hicieron un experimento para ver para qué sirven los antibióticos, la cantidad de bacterias que tenemos en la piel y la importancia de lavarse las manos. Hicieron tres grupos: un grupo con las manos limpias, un grupo que no se lavó las manos y un grupo que pasó las manos por una placa con antibiótico. Después, todos pasaron las manos por una placa con medio de crecimiento para las bacterias y, durante los días siguientes, los niños y niñas pudieron ver cuál de los tres grupos tenía las placas más pobladas de bacterias. Estudiantes de 6o de primaria trabajan el virus de la gripe con el Dr PumarolaA través del programa "http://www.recercaixa.cat/ca/index.html" RecerCaixa, el Dr. Pumarola ha ayudado a 4 grupos de alumnos de 6o de primaria a desarrolar un trabajo sobre el virus de la gripe. El Dr. les hizo una charla en el CosmoCaixa (que, "https://ceipsantllorenc.wordpress.com/tag/tomas-pumarola/" según dicen los estudiantes, fue muy interesante) y los llevó a visitar el laboratorio de microbiología donde trabaja. A partir de aquí, los alumnos han tenido que presentar un trabajo de investigación con la ayuda de sus profesores y del mismo Dr. Pumarola, que les ha ido resolviendo las dudas que les surgían.El Dr. explica en una "http://blog.educaixa.com/-/hacer-un-buen-trabajo-de-investigacion-requiere-ser-critico-y-estar-abierto-a-muchas-posibilidades" entrevista para el blog eduCaixa que sido una experiencia muy enriquecedora, y está muy satisfecho de los trabajos que han hecho los alumnos: "los chicos y chicas han desarrollado trabajos de investigación de mucha calidad, de un nivel que podría ser, perfectamente, de alumnos de Bachillerato". El programa Escolab invita a estudiantes de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos a visitar nuestro Centro de investigación "http://escolab.bcn.cat/ca/home" Escolab es una iniciativa que quiere hacer descubrir la aventura científica a los alummnos de 4o de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos y demostrarles el gran potencial de la investigación en nuestra casa. Por eso, los estudiantes pueden ir a distintos centros de investigación de primera línea y ver cómo los investigadores más punteros trabajan para mejorar nuestro día a día. Desde hace años, el VHIR es uno de los centros que "http://www.vhir.org/salapremsa/mitjans/mitjans_detall.asp?any=2013&num=22&mv1=5&mv2=1&Idioma=ca&titol=La%20classe%20de%20ci%E8ncies%20es%20trasl" abre las puertas a sus estudiantes. En solamente una mañana, cosas que les suenan a película, como la máquina de ultra-secuenciación de ADN, el micro-disector de células o el microscopio confocal, se hacen realidad y la investigación biomédica se les hace más cercana. Durante este curso han podido participar 5 grupos de estudiantes.Por otra parte, además de las visitas que se enmarcan dentro del programa Escolab, desde el Departamento de Coordinación de Laboratorios organizan otras actividades parecidas con la misma finalidad. Cerca de quince grupos han venido a vernos este curso. Alumnos de Bachillerato hacen sus Treballs de Recerca con la colaboración de investigadores del VHIRPara que los alumnos de Bachillerato prueben qué es hacer investigación desde hace años los estudiantes interesados pueden hacer sus Treballs de Recerca experimentando en un laboratorio de primera línea. El VHIR está participando en este proyecto desde 2008 y, gracias a la ayuda y colaboración de nuestros investigadores, este curso, 13 jóvenes han hecho un Treball de Recerca centrado en la investigación biomédica que han podido vivir en el Vall d'Hebron. Otros programasA parte de estos programas, los investigadores han participado en otras iniciativas relacionadas con las escuelas. Un ejemplo es el "http://www.vhir.org/salapremsa/noticies/noticies_detall.asp?Idioma=ca&mv1=5&mv2=3&mh1=0&mh2=0&mh3=0&mh4=0&ms=0&any=2015&num=96" curso sobre hepatitis que prepararon el Dr. Josep Quer y el Dr. Francisco Rodríguez-Frías para profesores de ciencia en los institutos, en el marco del programa de "http://www.professorsiciencia.com/index.php?action=mostrar_curso&curso=102" Profesores y Ciencia de la Fundació Catalunya La Pedrera, o el "http://www.vhir.org/salapremsa/noticies/noticies_detall.asp?any=2015&num=44&mv1=5&mv2=3&Idioma=ca&titol=Els grups de Recerca Biomèdica" trabajo globalizado que hicieron los alumnos del Instituto 4 Cantons con los investigadores del "http://www.vhir.org/larecerca/grupsrecerca/ca_grups_equip.asp?area=1&grup=2&mh1=2&mh2=1&mh3=1&mv1=2&mv2=1&menu=3&Idioma=es" grupo de investigación en Investigación en Urología y Ginecología. Además, investigadores del "http://www.vhir.org/larecerca/grupsrecerca/ca_grups_equip.asp?area=1&grup=20&mh1=2&mh2=1&mh3=1&mv1=2&mv2=1&menu=3&Idioma=ca" grupo de Investigación Translacional del Cáncer en la Infancia y la Adolescencia participaron en la "http://www.vhir.org/salapremsa/noticies/noticies_detall.asp?any=2015&num=59&mv1=5&mv2=3&Idioma=ca&titol=El VHIR porta la investigació" Feria de la Investigación en Directo de este año y enseñaron a los estudiantes algunos de los experimentos que utilizan para comprovar los efectos de los fármacos.Todos estos proyectos demuestran el interés que tienen los investigadores del VHIR para que niños y jóvenes descubran qué significa hacer investigación y se les despierte la curiosidad científica. Quizás algún día serán investigadores punteros y ya no se quitarán la bata blanca.

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