Al VHIR volem que tothom sàpiga què és fer ciència i què vol dir ser científic. Per això, els nostres investigadors han anat a escoles i instituts a explicar la seva feina, i han obert les portes dels seus laboratoris per deixar-hi entrar nens i joves. Us expliquem alguns exemples: Petits científics de P3 i P4 fan experiments amb investigadors del VHIRL'escola Amor de Dios, durant la setmana de la Ciència 2015, va preparar un laboratori a la classe de P4. Amb l'ajuda d'investigadores del "http://www.vhir.org/larecerca/grupsrecerca/ca_grups_equip.asp?area=4&grup=2&mh1=2&mh2=1&mh3=1&mv1=2&mv2=1&menu=3&Idioma=es" grup de Neurologia Pediàtrica del VHIR, van veure quin material s'utilitza al laboratori i van fer un experiment per veure per què serveixen els antibiòtics, la quantitat de bacteris que tenim a la pell i la importància de rentar-se les mans. Van fer tres grups: un grup amb les mans netes, un grup que no va rentar-se les mans i un grup que va posar les mans en una placa amb antibiòtic. Després, tots van passar les mans per una placa amb medi de creixement per bacteris i, durant els dies següents, els nens i nenes van poder veure quin dels tres grups tenia les plaques més poblades de bacteris. Estudiants de 6è de primària treballen el virus de la grip amb el Dr. PumarolaA través del programa "http://www.recercaixa.cat/ca/index.html" RecerCaixa, el Dr. Pumarola ha tutoritzat 4 grups d'alumnes de 6è de primària en el desenvolupament d'un treball sobre el virus de la grip. El Dr. els va fer un a xerrada al CosmoCaixa (que, "https://ceipsantllorenc.wordpress.com/tag/tomas-pumarola/" segons diuen els estudiants, va ser molt interessant) i els va portar a visitar el laboratori de microbiologia on treballa. A partir d'aquí, els alumnes han hagut de presentar un treball d'investigació amb ajuda dels seus professors i del mateix Dr. Pumarola, que els ha anat resolent els dubtes que els sorgien.El Dr. explica en una "http://blog.educaixa.com/-/hacer-un-buen-trabajo-de-investigacion-requiere-ser-critico-y-estar-abierto-a-muchas-posibilidades" entrevista al blog eduCaixa que ha estat una experiència molt enriquidora, i està molt satisfet dels treballs dels alumnes: "els nois i noies han desenvolupat treballs d'investigació de molta qualitat, d'un nivell que podria ser, perfectament, d'alumnes de Batxillerat". El programa Escolab porta estudiants d'ESO, Batxillerat i Cicles Formatius fins el nostre Centre de Recerca "http://escolab.bcn.cat/ca/home" Escolab és una iniciativa que vol fer descobrir l'aventura científica als alumnes de 4rt d'ESO, Batxillerat i Cicles Formatius i demostrar-los el gran potencial de la recerca a casa nostra. Per això, els estudiants poden anar a diferents centres de recerca de renom i veure com els investigadors més punters treballen per millorar el nostre dia a dia. Des de fa anys, el VHIR és un dels centres que "http://www.vhir.org/salapremsa/mitjans/mitjans_detall.asp?any=2013&num=22&mv1=5&mv2=1&Idioma=ca&titol=La%20classe%20de%20ci%E8ncies%20es%20trasl" obre les seves portes als estudiants. En un només un matí, coses que els sonen a pel.lícula, com la màquina d'ultra-seqüenciació d'ADN, el micro-dissector de cèl.lules o el microscopi confocal, es fan realitat i la investigació biomèdica se'ls fa més propera. Aquest curs, 5 grups d'estudiants han pogut participar-hi.A banda de les visites que s'emmarquen dins el programa Escolab, des del Departament de Coordinació de Laboratoris de l'Institut s'organitzen altres activitats semblants amb la mateixa finalitat. Una quinzena de grups ha vingut a veure'ns aquest curs! Alumnes de Batxillerat fan els seus Treballs de Recerca amb la col.laboració d'investigadors del VHIRPerquè els alumnes de Batxillerat provin què és fer investigació, des de fa anys els estudiants interessats poden fer el seu treball de recerca experimentant en un laboratori de primera línia. El VHIR està participant en aquest projecte des del 2008 i, gràcies a la tutorització i col.laboració dels nostres investigadors, aquest curs, 13 joves han fet un treball de recerca centrat en la investigació biomèdica que han pogut viure al Vall d'Hebron. Altres programesA banda d'aquests programes, els investigadors han participat en altres iniciatives relacionades amb les escoles. Un exemple és el "http://www.vhir.org/salapremsa/noticies/noticies_detall.asp?Idioma=ca&mv1=5&mv2=3&mh1=0&mh2=0&mh3=0&mh4=0&ms=0&any=2015&num=96" curs sobre hepatitis que van preparar el Dr. Josep Quer i el Dr. Francisco Rodríguez-Frías per a professors de ciència als instituts, en el marc del programa ' "http://www.professorsiciencia.com/index.php?action=mostrar_curso&curso=102" Professors i Ciència' de la Fundació Catalunya La Pedrera, o el "http://www.vhir.org/salapremsa/noticies/noticies_detall.asp?any=2015&num=44&mv1=5&mv2=3&Idioma=ca&titol=Els grups de Recerca Biomèdica" treball globalitzat que van fer els alumnes de l'Institut 4 cantons amb els investigadors del "http://www.vhir.org/larecerca/grupsrecerca/ca_grups_equip.asp?area=1&grup=2&mh1=2&mh2=1&mh3=1&mv1=2&mv2=1&menu=3&Idioma=es" grup de Recerca en Urologia i Ginecologia. A més, investigadors del "http://www.vhir.org/larecerca/grupsrecerca/ca_grups_equip.asp?area=1&grup=20&mh1=2&mh2=1&mh3=1&mv1=2&mv2=1&menu=3&Idioma=ca" grup de Recerca Translacional del Càncer en la Infància i l'Adolescència van participar en la "http://cerca.cat/el-vhir-porta-la-investigacio-en-cancer-infantil-a-la-fira-recerca-en-directe-08042015/" Fira de la Recerca en Directe d'aquest any i van ensenyar als estudiants experiments que utilitzen per comprovar els efectes dels fàrmacs.Tots aquests projectes demostren l'interès que tenen els investigadors del VHIR perquè nens i joves descobreixin què vol dir fer recerca i se'ls desperti la curiositat científica. Potser algun dia seran investigadors punters i ja no es trauran la bata blanca!