El Vall d’Hebron Institut de Recerca (VHIR) ha organitzat entre el 25 de febrer i el 15 d’abril el Science Education Lab (SciEdLab), un cicle de tallers pràctics on investigadors i investigadores predoctorals han dissenyat una activitat de divulgació científica basada en la seva recerca, amb acompanyament i suport professional, i presentació pública final.

Al llarg de tres sessions, el SciEdLab ha ofert formació pràctica en comunicació i educació científica adaptada a contextos diversos, un espai per experimentar amb formats innovadors (audiovisuals, interactius, narratius, etc.) i acompanyament personalitzat per desenvolupar estratègies, materials i activitats de divulgació vinculades directament a la recerca. L’objectiu final ha estat la creació d’una activitat de divulgació científica que pugui ser presentada en esdeveniments públics, com La Nit de la Recerca o La Festa de la Ciència.

En la primera sessió, els i les participants van aprendre els fonaments de la divulgació i van fer un pluja d’idees del que seria la seva activitat. La segona sessió es va centrar en la definició de les necessitats per produir l’activitat i es va treballar en la materialització de la idea. Finalment, les propostes s’han presentat en un acte a l’Auditori del VHIR.

Entre les propostes creades es troben tallers, jocs per a adults i per a infants i xerrades en els camps de la pneumologia, reumatologia, càncer, cefalea, diabetis, nanomedicina i medicina intensiva.

Es tracta d’un projecte coordinat per les Unitats de Docència i de Comunicació i per l’Oficina d’Impacte i RRI del VHIR en col·laboració amb Eduxarxa. El projecte s’emmarca en Caixa d’Eines, programa de cultura i educació del Pla de Barris de Barcelona, gestionat per la cooperativa 30defebrer.