15/05/2025 La contaminació atmosfèrica i les zones verdes influeixen en els trastorns emocionals i de conducta dels infants Equip que ha participat a l'estudi al grup de Psiquiatria, Salut Mental i Addiccions del VHIR Dra. Silvia Alemany i Uxue Zubizarreta-Arruti Uxue Zubizarreta-Arruti al laboratori < > 15/05/2025 Un treball liderat pel Vall d’Hebron Institut de Recerca i l’Institut de Recerca Sant Joan de Déu mostra que la contaminació ambiental augmenta el risc de problemes emocionals, mentre que la presència d'espais verds disminueix les alteracions de conducta. Un estudi liderat pel Vall d’Hebron Institut de Recerca (VHIR) i l’Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD) mostra els efectes de la contaminació atmosfèrica i els espais verds en el desenvolupament de problemes emocionals i de conducta en infants de Catalunya. El treball, publicat a la revista Child and Adolescent Mental Health, ha estat possible gràcies al suport de la Marató de 3Cat i l’àrea de Salut Mental del CIBER (CIBERSAM) i la col·laboració amb l’Institut de Salut Global de Barcelona (ISGlobal), centre impulsat per la Fundació ”la Caixa”. Els problemes emocionals i de conducta són freqüents en la infància: es calcula que, aproximadament un 13,4% dels infants i adolescents pateixen problemes de salut mental arreu del món. Aquests trastorns poden continuar en l’edat adulta i tenir un gran impacte en els individus i les seves famílies. Tot i que la genètica és important, el paper dels factors ambientals en el desenvolupament de la salut mental està àmpliament acceptat. En aquest sentit, cada vegada hi ha més evidència que factors ambientals físics presents a l’entorn també juguen un paper fonamental en la salut del cervell. Entre els factors de l’ambient que poden afectar el cervell es troba la contaminació ambiental. “Fins ara hi ha molts estudis duts a terme en adults, però és essencial estudiar aquests efectes en infants, ja que és una etapa clau del desenvolupament i poden tenir conseqüències a llarg termini”, explica la Dra. Silvia Alemany, investigadora principal del grup de Psiquiatria, Salut Mental i Addiccions del VHIR i del CIBERSAM. Per entendre millor la relació entre l’ambient i la salut mental en la infància, el VHIR i l’IRSJD han coordinat un treball amb 4.485 infants i adolescents de 48 escoles i instituts de Catalunya, tant públics com privats. Per una banda, van estudiar la seva exposició a diferents contaminants de l’aire, com el diòxid de nitrogen i les partícules en suspensió, així com la proximitat d’espais verds als centres educatius. Per altra, mitjançant qüestionaris a les famílies, es va analitzar la salut mental de cada infant. Es van estudiar els efectes de l’exposició a contaminació i la proximitat a espais verds durant períodes d’un i quatre anys abans de l’avaluació dels problemes emocionals i de conducta. Els resultats van mostrar que l’exposició a contaminació atmosfèrica, especialment les partícules PM10, s’associa a un major risc de problemes emocionals com ansietat i depressió, efectes que s'observaven al cap d'un any. D'altra banda, es va observar que el fet de tenir àrees verdes a menys de cent metres de l’escola reduïa el comportament agressiu dels infants. Aquestes diferències s’observaven fins i tot quatre anys després de l’exposició. L’equip investigador assenyala que això pot ser a causa d’efectes beneficiosos derivats directament de l’exposició a zones verdes, com la reducció dels nivells d’estrès, o a través d’altres mecanismes com la promoció de l’activitat física, la interacció social, el joc lliure, o la reducció en el soroll o la contaminació. El treball va analitzar també si el sexe, l’edat, l’estatus socioeconòmic o la predisposició genètica podien influir en aquests resultats. No es van trobar diferències significatives, fet que indica que aquests efectes es donen independentment d’aquests factors. Millorar la qualitat de l’aire en benefici de la salut mental Els resultats obtinguts en aquest estudi posen de manifest la necessitat de reduir la contaminació i augmentar les zones verdes per protegir la salut mental dels infants. “Cal apostar per estratègies per millorar la qualitat de l’aire i ampliar els espais verds, especialment en àrees a prop de les escoles”, subratlla la Dra. Rosa Bosch, coordinadora del programa SJD MIND Escoles a l'IRSJD, membre del CIBERSAM, Responsable de Recerca de la Divisió de Salut Mental d’Althaia Xarxa Assistencial Universitària de Manresa, i co-primera autora de l’estudi. En el futur, és necessari continuar estudiant en profunditat la relació entre la contaminació i la salut mental infantil per poder desenvolupar mesures més efectives per promoure la salut. L’exposició a contaminants és un problema quotidià per a una gran proporció de la població. Per aquest motiu, “fins i tot petites modificacions en les exposicions poden traduir-se en millores de la qualitat de vida de moltes famílies a curt i llarg termini", indica Uxue Zubizarreta-Arruti, investigadora predoctoral del grup de Psiquiatria, Salut Mental i Addiccions del VHIR i co-primera autora de l’estudi. El treball ha estat possible gràcies al finançament d'altres entitats com l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR), el Instituto de Salud Carlos III, la Marató de 3Cat, la European Regional Development Fundation (ERDF), la ECNP Network ‘ADHD across the Lifespan’, la Fundación ‘la Caixa’, la Diputación de Barcelona, el ‘Plan Estratégico de Investigación e Innovación en Salud’ (PERIS), la Fundación Privada de Investigación Sant Pau (FISP) i el Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya. Els resultats reforcen la necessitat d'implementar estratègies per millorar la qualitat de l’aire, especialment en àrees al voltant de centres educatius Twitter LinkedIn Facebook Whatsapp